造影后有很多咖啡色渣状物分泌是怎么回事？
造影后有很多咖啡色渣状物分泌是怎么回事？
病情描述（发病时间、主要症状、症状变化等）：造影后吃了金刚藤丸后两天流出大量咖啡色渣状物,每上一次小号就会流些出来,不知道是怎么回事,造影结果为通畅,远端扭曲,请问输卵管远端扭曲对怀孕影响大吗,好医吗,是选择中医还是西医呢...想得到怎样的帮助：大量渣状分泌物请问一下这是什么情况呢?请问输卵管远端扭曲对怀孕影响大吗,好医吗,是选择中医还是西医
结婚有两年多了，一直怀不上孩子，之前一直有妇科病困扰，上周去医院检查，结果我患有子宫内膜异位和输卵管堵塞，医生建议手术，腹腔镜手术.....
医院出诊医生
擅长：闭经、绝经、更年期
擅长：小儿内科
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因不能面诊，医生的建议及药品推荐仅供参考
职称：护士
专长：妇产科、
&&已帮助用户：3537
问题分析：你好，有扭曲话也能影响受精的，一般是容易导致宫外孕。意见建议：关于分泌物是考虑造影后有残血的排出，一般来次月经后这些就会被排出体外的。
问输卵管造影后多久可以同房啊？
专长：小儿腹泻、新生儿疾病
&&已帮助用户：221654
你好，一般来说，做输卵管造影术后最好2周后再同房，造影本身对子宫内膜有一定的刺激，造影后会引起见红，这种情况一般不超过7天，过早的同房这样非常容易感染的。如感染后炎症非常容易进入输卵管，会将通畅的输卵管造成炎性梗阻。所以造影后一定要最短2周内不能同房，这样可以避免造影感染。
问造影后一直服用金刚藤，第二个月可以怀孕吗
职称：医生会员
专长：高血压、糖尿病、心血管疾病
&&已帮助用户：99506
病情分析： 输卵管造影后注意事项有以下几个方面：
1,造影后禁盆浴及性生活两周,可酌情服用抗生素预防感染.
2,有时因输卵管痉挛造成输卵管不通的假象,必要时重复进行.
3,造影检查后一周内有少量***出血如无其它不适属正常现象,如出血量较多超过月经量或有其它不适应该与你就诊的医生联系.　　意见建议：造影检查后最好避孕三个月,以减少X线照射有可能产生的的影响.但是临床上观察发现造影后当月怀孕的女性,并没有增加胎儿异常的危险
问吃了金刚藤胶囊后，有褐色分泌物，这个是怎么回事，要...
职称：护士
专长：***异物,功血,卵巢早衰,子宫息肉,***念珠菌病,外阴-***-牙龈综合征,子宫内膜增生,绝经,黄体囊肿,卵巢功能异常综合征
&&已帮助用户：15617
问题分析：女性在非月经期间出现了下体有出血的现象，那表示目前有存在了***不规则性出血等，常见于宫颈局部粘膜出血，以及子宫腔内出血等。意见建议：首先建议你最好是能先到医院做个B超，以及电子***镜检查，先来明确下具体的出血部位，再进行合理的止血消炎处理。
问输卵管扭曲可以备孕吗
职称：医师
专长：宫颈炎,宫颈糜烂,盆腔炎
&&已帮助用户：174957
意见建议：输卵管扭曲一般提示有输卵管粘连,盆腔粘连.，会影响怀孕或者造成宫外孕的，还是需要治疗后在考虑怀孕的，
问输卵管稍有扭曲
职称：医师
专长：外科、心胸外科
&&已帮助用户：57751
您好！根据您的情您况来看，考虑是可以采用腹腔镜疏通输卵管即可
问输卵管扭曲能怀孕吗？
职称：医师
专长：心脑血管
&&已帮助用户：234803
建议在月经干净三到七天之内到正规的医院做造影看一下现在的具体情况，然后根据堵塞部位来做针对性治疗。祝你好孕！
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文章出处：《文汇报》日第6版
叫板藤校：是时候改变上大学的方式了
&&& 美国大学凭什么收这么高的学费？外国学生跟美国本土学生竞争名校入学机会存在的不公平现象，合理吗？这些所谓精英大学的毕业生为什么越来越难获得顶尖公司垂青？
&&& 面对这一连串直指美国高校----主要是常春藤盟校的质疑，密涅瓦大学　(Minerva)　的出现可用针锋相对来形容：学费仅为美国传统大学的1/4;严格实行无配额制度(注：美校会根据学生国籍给予一定的招生比例，实现“多元化”目标，但这也被诟病为“不公平录取”)，只基于成绩和表现招生;邀请美国教育权威、顶尖公司高管设计全新课程体系，喊出“不仅教内容更教思考”的口号。
&&& 横空出世的密涅瓦大学在2014年首度招生时就刮起一股“密式旋风”，它收到90多个国家学生的近2500份申请信，录取并确认入学的33名学生来自14个国家，低至2.5%的录取率，创下美国历史上本科学校录取率的最低纪录，把哈佛、耶鲁等老牌藤校甩在身后。这所新大学打一开始就顶着一个惹眼的标签：叫板藤校，改变上大学的方式。
&&& 喧嚣过后，密涅瓦如今“活”得怎样？有多少学生选择了它？密涅瓦对高等教育界又意味着什么？近日，密涅瓦大学亚洲执行总裁罗凯(Kenn Ross)　在上海接受了记者专访，自剖这所神秘的大学。
&&& “任性”大学吸引“任性”学生
&&& 选择密涅瓦的人，是敢于经历不同的，而不是在一条自己知道的安全道路上走。
&&& 留学美国的浙江女孩马羽歌不理解，老同学居然不知道从地铁站到自己的大学该怎么走，“她竟一个学期都没出过校园!因为她的大学里什么都有，从食堂、书店到图书馆。”
&&& 马羽歌的大学很不同。没有传统意义上的校园，学生住在旧金山的公寓里，有时会在城市的图书馆、博物馆、咖啡馆上课。课余时间，她会走上街头，和流浪汉聊上几句，碰上老兵，还能说说打仗的经历。
&&& “这所大学让我活在城市里，体会人与城市是如何互动的。”马羽歌所读的，就是密涅瓦大学。它的创校团队很豪华：美国联邦前财长、哈佛大学前校长劳伦斯?萨默斯是学校顾问长；参议员鲍勃?克里担任大学执行主席；斯坦福大学行为科学研究中心主任斯蒂夫?克罗斯负责这所本科大学的师资构建。2013年，一批美国教育界人士聚在一起，打算创造一个全新的4年制本科教育模式，取名“密涅瓦计划”。
&&& 密涅瓦有很多标新立异的做法，比如首创“游读制”、坚持无设施理念。学生在旧金山总部就读第一学年后，接着的每个学期将前往德国、阿根廷、印度、韩国、英国、中国等7座城市学习、生活。学生以当地居民楼为宿舍，学校不设实验室、操场、图书馆、食堂、健身房等固定设施，而让整个城市资源成为学校的校区。
&&& “我认为这至少是美国高等教育的一种方向。”密涅瓦大学亚洲执行总裁罗凯说，过去二三十年里，美国中小学教育发生了很多变化，但高等学府还是老样子，没动力改变，曾身处传统顶尖大学的管理者意识到了高等教育体制中的弊病。于是，密涅瓦应运而生。
&&& 走过3个半申请季，密涅瓦已吸引全球5万人申请，亚洲学生占1/3，美国学生占1/5，全校两届学生共270人。
&&& 当然，有家长坚决不同意孩子申请密涅瓦，“认为它太新了”。这所“任性”的大学注定吸引一批同样“任性”的学生。“一名爱尔兰学生被哈佛录取了，没去；另一个被哥伦比亚大学录取了，也没去；还有一个是从康奈尔大学转来的。”马羽歌兴奋地与记者说起“传奇”同学。还有一个广东学姐，大一时到密涅瓦实习，被吸引住了，而后两年疯狂读书，提前拿到加州伯克利分校的本科学位，“给父母一个交待”，紧接着到密涅瓦再读一遍四年本科。
&&& 申请并最终选择密涅瓦的人，一定是敢于经历不同的，而不是在一条自己知道的安全道路上走。
&&& 重申大学意义:教会学生如何思考
&&& 在密涅瓦的课堂上，教师讲话超过5分钟，会受到系统警告。“教师的作用不是传统意义上的知识传授者，而是提出问题后的思维引导者”。
&&& 凭着创校“大佬”的影响力，密涅瓦首轮融资就获得2500万美元，这是硅谷史上最大的一笔教育类投资。揣着风投，密涅瓦设计了一种全新课程体系。用罗凯的话说，“教的不是内容，而是想法”。
&&& 在这里，大一新生都要接受4门基础课程：
&&& 1、理论分析，包括严格的浸入式数学、统计和正规系统先进理念分析；
&&& 2、实证分析，训练运用科学方法将问题定义在框架内、检验假设；
&&& 3、综合系统分析，帮助学生了解次级效应，多因素相互作用、动态趋势；
&&& 4、多元模式交流能力，包括掌握高水平阅读和写作能力、演讲、集体项目协作、辩论。
&&& 批判性思维、创意思想、沟通能力以及互动能力，这些核心技能将贯穿在各个学科中。
&&& 密涅瓦希望，这些技能能扎根于学生的深层意识，渗透入行为方式，以应对将来任何复杂的状况。
&&& 于是，真实的密涅瓦课堂，授课是“在线式”的。打开交互教学平台的上课页面，学生、老师会并列显示头像，摄像头记录着每个人的一举一动。别想坐在角落里打瞌睡，这样的课堂上你必须全神贯注。
&&& 课堂的一大变化是：由传统的讲座式授课改为小组研讨。教师如果讲话超过5分钟，就会受到平台系统的警告。“教师的作用不是传统意义上的知识传授者，而是提出问题后的思维引导者。”马羽歌说，为了参与讨论，学生要做大量准备。比如，有个单元讲乌托邦，课前准备材料就包括短篇小说、电视剧、相关论文等。
&&& 根据人体可以保持专注度的时间，密涅瓦还将课时定为90分钟。在这里，教师会灵活运用突击测试、点名提问、辩论、接力话题等教学方式，确保每个学生的学习效率。
&&& 很现实，却也很理想
&&& 过去10年，雇主已习惯了从最好的大学，招收最聪明的学生，然后自行“加工培训”。这引发了大众对精英教育的反思。
&&& 据称，密涅瓦创始人本?尼尔森最引以为豪的一点，就是高科技在课堂上的运用。凭借背靠硅谷的技术优势，密涅瓦自主研发了一套主动式学习网络交互教学平台。每堂课都会被镜头记录下来，学生可以回顾复习，了解每次发言所获的评价、监测成长的过程。
&&& “这就是大学的意义所在，教会学生如何思考，且跟踪学习效果。”罗凯说。
&&& 那么，这样的毕业生，市场买账吗？2019年，密涅瓦会诞生首届毕业生，创始学生的就业行情关系密涅瓦的“颜面”。对此，罗凯倒不担心，在他看来，不少学生的实习反馈已超预期。
&&& 密涅瓦第一届30多名学生有1年时间的“间隔年”，他们进入了很多公司实习，包括优步、谷歌、苹果等，此外还有一些此前从不接收在读大学生实习的机构、企业，也为密涅瓦破了例。而来自企业界的反馈是：90%的雇主认为，密涅瓦的大一学生比其他顶尖大学的高年级学生“明显优秀”。一家跨国公司的负责人更直言，“终于有一所大学，给予了学生真正所需要的能力。”
&&& 事实上，过去10年，雇主们已习惯了从最好的大学，招收最聪明的学生，然后自行“加工培训”。当然，这也引发了学界对高等教育资源浪费的激烈讨论。英国《经济学人》在报道“密涅瓦现象”时，更不忘提出“高等教育界存在泡沫”----高昂的学费与学生贷款，毕业后却没因此让学生获得顶尖高校在广告中所承诺的体面生活。
&&& 所以，密涅瓦决定邀请雇主一起设计新课程。“创校之时，我们就设立了雇主顾问委员会。从设计课程之初，学校就让他们阐述希望毕业生具备的核心能力。”罗凯强调，他热爱博雅教育，只是这些传统精英高校所标榜的教育模式，正日趋僵化、沉迷于自我陶醉。而密涅瓦则希望从体制外推动高等教育的革新。
&&& 贴近现实的课程，也会被诟病为“太功利”？这真是一种尴尬，密涅瓦少不了受到非议。从哈佛毕业的罗凯是“藤校产品”，如今则对密涅瓦的理念深以为是。“我爱我的母校，但它需要变得更好。密涅瓦也是一种很理想化的大学，正为了实现一种教育理想而前进。”
&&& 在一些教育界人士看来，密涅瓦的很多教育方式与其说是新颖，不如说是复古。比如，苏格拉底式的论辩教学，比如“读万卷书，行万里路”的游历式学习。罗凯说，密涅瓦的目标是成为全美最被尊敬的高等学府，并希望通过达到这个目标。而要实现的第二个目标，就是推动整个美国教育界的改变、改善。
&&& 如果高等教育是一片汪洋，密涅瓦这颗石子能激起多大的波澜，令人期待。
&&& 【对话罗凯】
&&& 问:密涅瓦大学是新生事物，外界对此褒贬不一，你们怎么看质疑、怀疑?
&&&&答:我们需要质疑，需要别人打破砂锅问到底。这是因为，我们真的思考了很久，花了很多心思来设计这座新大学。来自外界的质疑，也可以让密涅瓦不断进步。
&&& 问:师资是决定教育质量的因素之一，密涅瓦的师资构成是怎样的?
&&& 答:我们选学生很挑，选老师更挑。目前密涅瓦有40名全职教授，他们是从全球2000名申请人中筛选而出。我们从没发过招聘广告，却有人争先恐后地希望加入我们，这让我们很振奋。
&&& 在密涅瓦，没有教授终身制，没有“铁饭碗”，我们看重学生的学习结果、学习效率，以学生为中心，而不是以教授为中心，不是以科研为中心。老师可以做科研，但这不是我们考核的标准。一个简单的总结就是：我们热爱推心置腹，不只是满足结果。就是这样，依然有一批顶尖教员主动找过来，他们来自哈佛、伯克利、牛津等名校。他们跟我们是同路人，认为教育可以变得更好。
&&& 问:密涅瓦是未来高等教育发展的趋势吗?
&&& 答:密涅瓦不可能适合所有人。因为有人会说，我不要体验不同国家的文化，就喜欢待在一个地方学习；也有人就喜欢坐在演讲厅里听报告，肯花钱、花时间去体验这个模式。今后，高等教育一定会有多种模式存在，强调主动学习、实用性的密涅瓦至少是趋势之一，给学生多了一种教育的选择。我们也激动于已有人在“复制”密涅瓦的做法，这是一个变革的起点。
荐稿人：ffy& 执行编辑：ffy & 责任编辑：xwf